良い議論とは

久しぶりの更新です。満足のいく記事が書けず、書きかけの記事が溜まっていました。

いろいろな意見が出たり、議題が難しかったりすると、纏めるのに苦労することが多いのです。
ブログの運用や議論の形式については改善の余地が有りそうです。


さて、話は変わりますが、一年間のまとめということで、「良い議論」とは何か綴ってみたいと思います。

私達が考える良い議論とは、複数の意見が存在し（要件①）、それらの意見の交換が成立している（要件②）議論です。

・要件①について
ヘーゲルの言葉を借りると、議論をする目的は、テーゼ（命題）とアンチテーゼ（反対命題）による矛盾からジンテーゼ（統合命題）を導き出すことにあります。
簡単に言うと、自分とは違う意見を聞いて、より良い意見をつくっていこうということです。
例えば、「ゆとり世代はバカだ」（命題）→「ゆとり世代にも賢い人もいる」（反対命題）→「ゆとり世代にはバカもいれば賢い人もいる」（統合命題）
といった具合です。
したがって、反対命題が存在しなければ、統合命題を導くことはできないので、同じ意見の人だけが集まって議論しても意味がないということになります。
「そーだそーだ」だけの議論では意味がないのです。

・要件②について
異なる意見が存在していても、それらが交換されなければ、統合命題を導くことができません。
異なる意見の人の話を聞くことと、自分の意見を相手が聞き取りやすく分かりやすいように伝えることが重要です。

相手がまだ話しているのに、それを最後まで聞かずに自分の意見を被せるのはダメな議論の典型例です。評論家を集めて議論させるテレビ番組がありますよね？ 番組の中で、そのようなダメ議論がしばしば見られます。

他にも、１人だけが話し過ぎていたり、意見を伝えるのが上手く行かず、話が噛み合わなかったり等も好ましくありません

・まとめ 
一年間、私達が毎回これらの要件を満たす議論ができていたかは怪しいところがあります。来年度は「良い議論」ができるよう、頑張っていきたいと思います。

配布チラシ及びポスターについてのお詫び

配布チラシ及びポスターに記載しているアドレスとブログのURLに誤りがあったことに今、気がつきました。
[e-mail] ではなく、正しくは[e-mail]です。

ブログのURLもs8ken.blog.shinobi.jp
ではなく、正しくはsy8ken.blog.shinobi.jpです。

新入生の方々に対して大きな困惑と混乱を招いてしまったことを深くお詫びいたします。

社会知性？ それとも 社会智性？

ポスターやビラを御覧になった方は既にお気付きかもしれません。本来「社会知性」と書いてあるべきところが「社会智性」と書いてあるではないか！と。

でも、これ、誤字じゃないんです。「智」は「知」よりも主体的に考えるところに重点が置かれているらしいです。あるメンバーがそこに着目して、「知」ではなく「智」という漢字を使うべきだと考えました。

でも、サークルの正式名称は「社会知性研究会」です。やっぱり、社会｢知｣性は大学のスローガンだし、尊重しないとね♪

以上、どーでも良い記事でした！(笑)

ディベートとディスカッション

社知研はディベート、ディスカッションを行うサークルですが…
ディベートとディスカッションの違いってご存知ですか？

僕が分かる範囲で説明してみたいと思います。

ディベートとは、｢公的な主題について異なる立場に分かれて議論すること｣をいいます。
一方、ディスカッションとは、｢公的な主題について議論すること｣をいいます。

両者とも公的な主題について議論することは共通するのですが、前者は意見の対立を前提とし、後者は意見の対立を前提としない点で違いがあります。

※厳密にいえば、両者の違いはもう少し複雑なようですが、無知な僕には説明できません( ´∀`)/

ディベートにもディスカッションにもそれぞれメリットとデメリットがある気がするので、社知研の活動では上手く使い分けていきたいと思います。

活動時間、場所について

社知研はまだ部室が貰えていないので、7限終了後に空いている教室を借りて活動しています。毎回同じ教室を借りることができないし、借りられる曜日なんかもある程度しか融通が利かないので、活動場所も活動曜日もバラバラです。ラウンジの椅子とテーブルで活動することもあります。

少し不便かもしれませんが、フレキシブルな感じで良い面もあるじゃないですか(笑)
前向きに捉えていただければと思います(´・ω・`)